ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ, РЕЧЕВОЕ И СОЦИАЛЬНО­КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДО

01

Кто из авторов не рассматривал проектную деятельность как вариант интегрированного метода обучения школьников

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.