Четыре простых шага к диплому

Дипломы и сертификаты для педагогов для портфолио и аттестации. Новые олимпиады. Быстрый результат. Безопасная оплата.

Лицензия 86Л01 №2937 / Организатор СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909

Без регистрации

Теперь без
регистрации

10 вопросов в тесте

Можно пройти тест
несколько раз Перейти к тестам

Ваш результат

Узнаете место ещё
до оформления диплома

Диплом за 2 минуты

После заполнения
данных участника

Ключевые особенности ФГОС

Позволяет проверить, насколько педагог знает структуру стандарта, системообразующую стандарта; личностные и метапредметные результаты образовательного процесса; критерии и показатели сформированости субъектных свойств личности (инициативности, самостоятельности, ответственности) обучающегося как результата .Пройти тест

Знание основ инклюзивного образования

Тест направлен на определение структуры, примерного содержания и условий реализации коррекционного компонента основной образовательной программы основного и среднего общего образования для детей в условиях инклюзивного образования.. Пройти тест

Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей

Позволяет проверить, насколько педагог владеет методическим мастерством, знанием приемов, необходимых для оказания соответствующего влияния на речь детей, а также умение применять культурные и методические требования к собственной речи. Пройти тест

Индивидуальные занятия по развитию речи с дошкольниками

Рассматриваются вопросы:

Содержание и методика логопедических занятий с дошкольниками с общим недоразвитием речи.

Развитие речевой коммуникации как одна из задач логопедических занятий с детьми с общим недоразвитием речи

Особенности речевой коммуникации детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Пройти тест

Требования ФГОС к системе начального общего образования

Позволяет проверить, насколько педагог знает: Федеральный государственный стандарт начального общего образования; особенности ФГОС начального общего образования; требования нового ФГОС НОО; отличительные особенности нового Стандарта. Пройти тест!

Всероссийские
олимпиады
для педагогов

Принять участие

Центр проведения олимпиад «ФГОСПРОВЕРКА.РФ» предлагает Вам проверить свои знания содержания Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования для всех педагогов. Для этого Вам необходимо пройти тестирование на нашем сайте.

Здесь вы найдёте блиц-олимпиады для педагогов: по работе образовательного учреждения и педагога в новых условиях; по особенностям реализации ФГОС и требованиям к нему; по теории и технологии воспитания, обучения; по коррекционной педагогике; по работе с родителями и т. д.

Каждая олимпиада состоит из 10 вопросов. После прохождения олимпиады вы увидите место, которое заняли и возможность оформить диплом. После оформления и онлайн оплаты можно моментально скачать диплом. Просто, быстро, удобно!

Полученный диплом можно вложить в портфолио педагогического работника, использовать при аттестации. Распечатайте диплом и покажите всем, что Вы прошли ФГОСПРОВЕРКУ.

Организатор олимпиады - Всероссийское СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64909

Скачать положение

Договор публичной оферты

Перейти к олимпиадам >>>

Партнеры:

Повышение квалификации и переподготовка для педагогов - «Институт дистанционного обучения» (Лицензия 86Л01 2937)

Запущен сервис по получению бесплатной благодарности, которую можно скачать в личном кабинете. Подробнее тут.

Награды

В момент оформления диплома есть выбор из 15 вариантов дизайна наградного документа. Строгий стиль, наличие печати, номера диплома, указание адреса сайта.

Посмотреть дипломы

Диплом победителя

Можно вложить, например, в портфолио и использовать для аттестации педагога, добавить к списку личных наград.

Важно!

Вы оплачиваете за диплом когда уже знаете результат и если он вас устраивает.

Отзывы педагогов

Терещенко Яна gray_romb

Очень интересные задания которые составляются не только на базе образовательной программы ДОУ , но заставляют думать и обращаться к другим источникам (кроме учебников). Интересно не только проверять свои знания, но и получать новые! Спасибо! Успехов! Процветания!

Першина Екатерина Михайловна г. Екатеринбург gray_romb

Работаю в школе более 20 лет. Скоро мне аттестоваться. Есть в моем портфолио практически все, что нужно для подтверждения высшей квалификационной категории. У меня получился очень большой раздел по воспитательной работе. Ведь сейчас новые ФГОС направлены не на учебно- воспитательную деятельность, а на воспитательно-учебную деятельность, то есть приоритетным сейчас является именно воспитание подрастающего поколения. Очень даже хорошо, что я наткнулась в Интернете на этот сайт. Согромным удовольствием прошла именно эту олимпиаду. Приложу диплом к моему и так нескудному портфолио

Прокопьева Елена Геннадьевна г. Саратов gray_romb

Теория и методика математического образования дошкольников является самостоятельной научной и учебной дисциплиной. Лично мне, как воспитателю, прохождение данной олимпиады архиважное.

Валентина Михальченко gray_romb

Мне вот-вот аттестоваться, подтверждать высшую квалификационную категорию, все собрала, выстроила, оформила. В наличии и благодарности, и дипломы детей по олимпиадам, но вот такого диплома об установлении соответствия занимаемой должности у меня не было. Дополню им свое портфолио!

Все отзывы →

Новости для педагогов

17.01.18

Законодательные изменения, касающиеся разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов

ГРАФИК РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ НА 2015-2018 ГОДЫ (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 27 мая 2015 г. N 536)

19.10.17

Новый бланк в стиле ГИЛЬОШ (строгий)

С 19.10.2017 доступен к оформлению диплома

15.10.17

Олимпиада: Принципы и основные требования по организации пожарной безопасности в образовательных учреждениях

В последние годы в образовательных учреждениях наблюдается устойчивая тенденция роста чрезвычайных ситуаций преимущественно техногенного характера. При этом в структуре техногенных катастроф преобладают пожары, наносящие материальный ущерб и иногда способствуют гибели школьников. В связи с чем, защита от пожаров является приоритетной задачей общества и должна проводиться на общегосударственном масштабе, в том числе на уровне образовательных учреждений, обеспечивая безопасность обучающихся, преподавателей, технического персонала и других участников образовательного процесса.