ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОСДО"
Верно ли утверждение: «Целью и результатом реализации индивидуальной траектории профессионального развития является развитие профессиональной компетентности педагога»?
Отметьте важные профессиональные и личностные качества современного педагога
Рефлексивный компонент профессиональной компетентности педагога проявляется
Укажите суть планово-прогностической функции методического сопровождения
Сознательная деятельность педагога, которая направлена на усовершенствование своей личности в соответствии с требованиями профессии, называется:
Укажите характерные черты непрерывного образования
Укажите процесс, в ходе которого происходит приспособление педагога ко всем требованиям системы образования
Укажите, в чем состоит сущность критерия результативности методической работы?
Методическое сопровождение - это
Стагнация - это