ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА ПРИ ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Определите прием в работе учителя-дефектолога, когда обеспечивается возможность свободного обмена мнениями, впечатлениями, переживаниями между учителем и учениками, учениками друг с другом