Математическое развитие дошкольников с особыми образовательными потребностями

Срок обучения	Цена

72 часа	3000 руб.
144 часа	5500 руб.

Записаться сейчас

Программа разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог

(педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в
области организации эффективного математического развития дошкольников
с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями
ФГОС ДО.

Содержание программы:

Модуль 1 Коррекционно- педагогическая работа в дошкольной образовательной
организации.
Модуль 2. Психолого- педагогические и методические основы организации математического развития детей с особыми образовательными потребностями.

Категория слушателей: педагоги дошкольного образования, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных технологий

Режим занятий, срок освоения программы:72 часа.

Учебный (тематический) план

	Наименование разделов (модулей) и тем	Всего	Виды учебных занятий
	Наименование разделов (модулей) и тем	Всего	Лекция	Самостоят
	Базовая часть
1	*Модуль 1* Коррекционно- педагогическая работа в дошкольной образовательной организации	20	10	10
1.1	Теоретические основы организации коррекционно- педагогической работы в дошкольной образовательной организации.	12	6	6
1.2	Дети с особыми образовательными потребностями: социальная, педагогическая, психологическая характеристика	8	4	4
	Профильная часть
2	*Модуль 2.* Психолого- педагогические и методические основы организации математического развития детей с особыми образовательными потребностями	50	20	30
2.1	Концептуальные подходы к дошкольному математическому образованию	10	4	6
2.2	Организация процесса математического развития дошкольников с учетом положений ФГОС ДО	10	4	6
2.3	Технологии математического образования в дошкольной образовательной организации	10	4	6
2.4	Организация математического развития детей с ограниченными возможностями здоровья	10	4	6
2.5	Организация математического развития одаренных детей	10	4	6
	Итоговая аттестация	2		2
		72	30	42