Знание основ инклюзивного образования

Тест адресован: педагогам школ, детских садов, администрации, управленцем, специалистам, методистам, заместителям директоров, педагогам дополнительного образования. Тест нацелен на понимание уникальности создания условий для инклюзивного образования. Тест направлен на определение структуры, примерного содержания и условий реализации коррекционного компонента основной образовательной программы основного и среднего общего образования для детей в условиях инклюзивного образования.

01

Правильно ли высказывание: «Коррекционный компонент основной образовательной программы основного общего образования детей с ОВЗ реализуется в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности»

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.