Влияние и требования ФГОС ДО на художественно-эстетическое развитие
Какова основная цель ФГОС?
К какому требованию относится следующее описание: «направление ориентирована на решение наиболее значимых проблем для будущей (перспективной) системы образовательного и коррекционного процесса детского сада»?
К какой ступени изобразительной деятельности относят следующее описание: «стадия каракулей, штрихов и бесформенного изображения отдельных элементов»?
Что НЕ относится к художественно-эстетической деятельности?
Кому принадлежит концептуальная модель предметно-развивающей среды, которая включает три компонента: предметное содержание, его пространственную организацию и их изменения во времени?
Какое количество параметров предметно-развивающей среды выделила Л. Н. Седова?
К какому из параметров предметно — развивающей среды относиться следующее описание: «анализ позиции педагога, организующего и направляющего активную познавательную деятельность дошкольника в процессе совместной с ним деятельности»?
Сколько основных направлений в образовательной программе ДОУ?
Сколько видов основных образовательных программ в ДОУ?
Сколько требований выделяют в изобразительной деятельности?