РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ К УСПЕШНОЙ СДАЧЕ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ - всероссийский конкурс

01

Ценность приёма «мозговой штурм», который можно условно разделить на два последовательных этапа, заключается:

В стимулировании критичности мышления на обоих этапах

В стимулировании поисковой активности на первом этапе и критичности мышления на втором этапе

В стимулировании критичности мышления на первом этапе и поисковой активности на втором этапе

В стимулировании поисковой активности на обоих этапах

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

Умение переформулировать условие задачи важно уметь использовать при решении:

Тригонометрических уравнений

Трудоёмких в плане вычислений задач

Нестандартных задач

Показательных неравенств

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Результаты выполнения заданий ЕГЭ по темам курса старшей школы:

Почти совпадают с результатами выполнения заданий из «реальной математики»

Выше результатов выполнения заданий из «реальной математики»

Становятся с каждым годом всё выше благодаря разделению ЕГЭ на базовый и профильный уровень

Ниже результатов выполнения заданий из «реальной математики»

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Практико-ориентированные задачи следует включать в изучение математики:

И в средней, и в старшей школе

Только по мере необходимости в рамках подготовки к ЕГЭ

Только в средней школе

Только в старшей школе

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Какое из высказываний учителя не является содержательным комментарием к успешно решённой учеником задаче?

«Красивое решение»

«Хороший результат»

«Рациональное решение»

«Удачнее применение теоремы»

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

При проведении диагностических работ по подготовке к ЕГЭ следует подбирать задачи, прямые аналоги которых:

Содержатся в демонстрационном варианте КИМ ЕГЭ

Не разбирались ранее в классе

Разбирались ранее в классе

Содержатся в школьных учебниках

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

Какое задание из перечисленных не относится к практико-ориентированным?

Задача на вычисление площадей по рисунку

Задача на вычисление вероятности события

Задание на исследование функции с помощью производной

Задача на проценты

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

Какое из приведённых высказываний учителя является подсказкой?

«Внимательно прочти условие задачи»

«Подумай о других способах решения»

«Хорошо подумай»

«Вспомни задачу, которую мы решали на прошлом уроке»

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Рекомендуемое количество часов математики для тех, кто планирует сдавать профильный ЕГЭ, составляет:

Не менее 7-8 часов в неделю

Не менее 6-7 часов в неделю

Не менее 5-6 часов в неделю

Не менее 4-5 часов в неделю

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Как следует обучать работе с подсказками?

Учить пользоваться готовыми подсказками, самостоятельно искать подсказки и уметь давать подсказки другим

Учить давать подсказки другим, но не пользоваться готовыми подсказками

Учить самостоятельно искать подсказки, но не пользоваться готовыми подсказками

Учить не обращать внимания на подсказки

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.