ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных
Какое умение не относится к группе коммуникативных учебных действий
Рефлексия учебной деятельности предполагает
Исключите условие, которое не способствует достижения эффективности учебного занятия в системе дополнительного образования
Укажите формы демонстрации образовательных результатов учащихся
Укажите организационные формы занятий, дидактическая цель которых - самостоятельное применение знаний, умений и навыков
Укажите матапредметный результат
ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Федеральные государственные требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации применимы
Верно ли утверждение: «Дополнительные общеразвивающие программы реализуются только для детей»