Педагогическая психология

Общий принцип отбора диагностических средств для изучения школьного развития предполагает:

консультирование педагогов о результатах обследования разработку системы психолого-педагогических требовании к содержанию учебного процесса отбор контингента учащихся для обследования разработку представлений о статусе школьника и наиболее значимых его параметрах на данном этапе развития

Вопросы для ознакомления. Для полного прохождения теста необходимо зарегистрироваться.