ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ. - всероссийский конкурс

01

Какие существуют типы проектов по доминирующей деятельности учащихся?

краткосрочные, долгосрочные, среднесрочные

практико-ориентированные, исследовательские, информационные, творческие, ролевые.

материальные, действенные, письменные.

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

Метод проектов - это

активный метод обучения с элементами релаксации, внушения и игры.

совместная деятельность педагога и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации.

это способ получения информации с целью установления закономерностей, отношений, зависимостей и построения научных теорий

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Что такое проектный продукт?

обобщенная схема действий, совокупность последовательных шагов, приводящая к желаемому результату

результат работы, найденный автором способ решения проблемы проекта

официальное представление неизвестной продукции или идеи её автора

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Что составляет содержание коммуникативных общеучебных навыков

Планирование и организация учебной деятельности.

Восприятие информации, мыслительная деятельность по обработке информации, оценка и осмысление результатов мыслительной деятельности

Общение в ходе учебной деятельности

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Продуктом творческого проекта могут быть

учебные пособия, справочники

результаты опроса, анкетирования

литературные, музыкальные произведения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

Укажите правильную формулировку понятия «цель»

трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности.

предположение, требующее подтверждения

конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

Укажите правильную последовательность этапов реализации проекта: А) Выбор темы проекта Б) Презентация В) Постановка цели и задач Г) Оценка и самооценка проекта Д) Планирование проектной деятельности Е) Реализация проекта

АВДЕБГ

ВГДАЕБ

АБВГДЕ

ДАГЕБВ

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это:

работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата

сбор и представление исчерпывающей информации по заданной теме из различных источников, представление различных точек зрения по этому вопросу, приведение статистических данных, интересных фактов;

деятельность по проектированию собственного исследования, являющаяся организационной рамкой исследования.

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Выберите признаки проекта

самостоятельность выполнения

возможность практического применения полученного продукта

применение разнообразных видов деятельности

все варианты верны

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Укажите правильную формулировку понятия «проблема»

трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности.

конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем

предположение, требующее подтверждения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.