ОСОБЕННОСТИ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С УЧЕТОМ ВНЕДРЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

01

Как можно определить значение профессионального стандарта для сферы высшего и профессионального образования?

правильного ответа нет

это инструмент регулирования кадровых вопросов и трудовых отношений;

это инструмент для реализации стратегии образования и повышения его качества;

оба варианта верны

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

Чем на современном этапе развития вытесняется знаниевый подход в реализации профессиональной подготовки?

локализацией образовательного процесса в одном образовательном учреждении;

модульно-компетентностным;

сетевыми моделями организации образовательного процесса;

ИКТ-насыщенной образовательной средой;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Какие проблемы профессионального образования позволит решить внедрение профессионального стандарта?

неясность комплекса трудовых функций‚ обеспечивающих функционирование и развитие систем профессионального и дополнительного образования;

оторванность подготовки педагогических кадров от реалий образования и перспектив его развития;

все варианты верны;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

В чем основная проблема привлечения в педагогическую среду преподавателей-практиков?

отсутствие педагогической компетенции;

отсутствие инновационной составляющей в образовательном процессе;

отсутствие современных подходов в обучении;

невозможность решения основных педагогических задач;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Какой ключевой фактор оказал влияние на необходимость внедрения профессиональных стандартов в сфере образования?

отсутствие четких требований к профессиональным категориям;

необходимость нормативно-правового регулирования содержания труда современного педагога;

кризисные явления в экономике;

несоответствия профессионал-квалификационной структуры занятости населения существующим уровням профессионального образования;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

Составная часть области профессиональной деятельности, образованная целостным набором трудовых функций обеспечивающая реализацию этапа производственного процесса и сложившееся в данной области разделение труда — это:

обобщенная трудовая функция;

трудовые действия

обобщенные должностные обязанности

вид профессиональной деятельности;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

Когда был введен в действие профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного профессионального образования»?

с 1 января 2017 года

с 1 января 2016 года

с 1 декабря 2016 года

с 1 декабря 2017 года

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

В чем заключается основной перекос в выявлении проблем организации профессионального образования?

не уделяется достаточного внимания вопросу информационного сопровождения образовательного процесса;

не уделяется достаточного внимания вопросу кадрового обеспечения образовательного процесса;

не уделяется достаточного внимания вопросу содержания образовательного процесса;

не уделяется достаточного внимания вопросу материально-технического обеспечения образовательного процесса;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

В чем основная проблема использования справочников для определения соответствия занимаемой должности?

отсутствие четких требований;

отсутствие полного комплекта необходимых должностей;

отсутствие научной базы;

слабо структурированное, фрагментарное описание должностных обязанностей;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Каков первый этап внедрения профессионального стандарта в систему работы с кадрами образовательной организации?

реализация пазовых мероприятий;

разработка планов внедрения профессионального стандарта в кадровые процессы системы управления персоналом;

анализ руководством профессиональной образовательной организации описания в профессиональном стандарте трудовых функций профессионально-педагогических работников, квалификационных уровней;

формирование рабочей группы по внедрению профессионального стандарта в практику управления персоналом;

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.