ОБЩАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ДИДАКТИКА - всероссийский конкурс

01

Принцип наглядности в обучении впервые был выдвинут:

Я. А. Каменским

Гиппократом

Л.В. Занковым

Б.Ф. Скиннером

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

Развивающее обучение по системе Л.В. Занкова. предусматривает:

Высокий уровень трудности, при проведении обучения

Сочетание положительны хи отрицательных стимулов в процессе обучения

Контроль родителей за успехами своих детей

Доминирование педагогов над обучающимися

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Понятие «зона ближайшего развития» было впервые предложено:

Л.С. Выготским

Б.С. Братусем

Я.А. Коменским

А.Р. Лурия

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Приоритетность в формировании в процессе обучения общекультурных компонентов относится:

Углубленной подготовке

К демократизации образовательного процесса

К гуманитаризации образования

К гуманизации образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

К функциям образовательного процесса относятся:

Образовательная, воспитательная, развивающая

образовательная, воспитательная, объяснительная

Развивающая, образовательная, прогностическая

Воспитательная, прогностическая, проективная

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

Наука об обучении, образовании, их целях, содержании, методах, средствах получила название:

Педагогика

Дидактика

Инновации в образовании

Теория организации

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

В структуру процесса обучения не включается:

определение целей и задач обучения

планирование образовательного процесса (отбор содержания, методов, приёмов, средств и форм)

определение уровня мышления обучающихся

анализирование и оценивание результатов обучения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

Действия натренированные и доведенные до автоматизма получили название:

Способности

Знания

Задатки

Навыки

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Укажите количество типов экскурсий, как внешней формы организации обучения:

5

4

3

9

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Этап обнаружения и определения проблемы является частью:

Принципа индивидуального подхода в обучении

Прагматического метода в обучении

Предметного метода в обучении

Современного уровня компьютеризации образовательного процесса

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.