МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ СПОРТИВНОЙ И АДАПТИРОВАННОЙ СПОРТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
01
Могут ли быть включены слабослышащие, позднооглохшие и кохлеарно имплантированные обучающиеся в класс к слышащим обучающимся
Могут ли быть включены слабослышащие, позднооглохшие и кохлеарно имплантированные обучающиеся в класс к слышащим обучающимся