МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ - всероссийский конкурс

01

Основные функции активного отдыха

распределения, контроля

прогностическая, объяснительная

восстановительная, развивающая, гармонизации

разрушают социальные отношения, ведет к нестабильному эмоциональному состоянию

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

КВН, интеллектуальные игры, конкурсы, турниры относятся к

конкурсно-игровым программам по заданной тематике

разовой игровой программе

досуговой программе, которая имеет постоянный состав участников

индивидуальным досуговым программам

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Праздники, конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки, слеты, агитбригады, игровые и танцевальные программы – это

формы культурно-массовых мероприятий

формы уроков

формы индивидуальных досуговых программ

формы разовой игровой программе

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Укажите признаки, характерные для допустимого уровня организации семейного досуга

приобщение к культурной организации свободного времени детей

владение знаниями членов семьи о досуге и возможности его проведения

девиантное и (или) делинквентное проведение семейного досуга

посещение развлекательных центров, магазинов

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Деятельность человека, предполагающая создание, усвоение, сохранение и

учебная деятельность

трудовая деятельность

распространение культурных ценностей общества; осуществление которой связано как с условиями досуговой среды, так и с внутренним богатством личности, разнообразием культурных запросов и увлечений – это

культурно-досуговая деятельность

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

В процессе организации семейного досуга в приоритете

рациональность занятий с точки зрения отдыха и наличие в них воспитательного компонента

организация свободного времени в сети Интернет

формирование информационной культуры детей

рациональность занятий с точки зрения обучения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

Подробная текстовая разработка, содержащая литературно художественную основу и организационные моменты досуговой программы называется

проектом

планом проведения мероприятия

экспозицией

сценарием

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

Сложное социальное явление, своеобразный вид деятельности, где интегрируются отдых, развлечение, праздник, самообразование и творчество называют

трудовой деятельностью

учебной деятельностью

досугом

проектная деятельность

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Досуговая деятельность – это

деятельность, направленная на освоение общеобразовательной программы

деятельность, которая направлена на усвоение науки и культуры, накопленных человечеством

осознанная энергичная деятельность человека, характеризующаяся удовлетворением потребностей человека в познании собственной личности и окружающей действительности, осуществляемая в условиях свободного от учебы и работы время

осознанная деятельность, направленная для производства товаров или услуг

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Укажите вид отдыха, предполагающий перераспределение между разными системами органов человека, но не исключение разного вида нагрузок.