МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА - всероссийский конкурс

01

Для развития коммуникативных навыков на уроках иностранного языка нужно:

писать как можно больше диалогов в рабочей тетради

слушать как можно больше аудио записей, сделанных носителями языка

читать как можно больше диалогов в учебнике

отвести время на уроке для того, чтобы просто обсудить на иностранном языке с учащимися те темы, которые их интересуют или просто поиграть

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

По какому принципу должны строиться УМК по иностранному языку:

на свободной интерпретации материала

на основе разных авторских программ

приоритетности одного из направлений учебной деятельности

на системном принципе

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Как нужно относиться к изучению иностранного языка на занятиях:

изучение иностранного языка - это цель урока

как к средству приобретения новых навыков в жизни

не заострять на этом внимание

язык понадобиться далеко не всем

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Какую форму организации материала эффективно использовать для обучения иностранному языку на профильном уровне:

не имеет значения

традиционную

игровую

модульную

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Изучение иностранного языка является:

способом приобретения новых коммуникационных и профессиональных навыков

причиной урока

средством урока

целью урока

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

Работа с интерактивными квестами на уроке иностранного языка предполагает:

работу с диалогами в парах

совместную работу учащихся с общим материалом

индивидуальную работу учащихся

внимательное изучение темы по учебнику

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

При какой форме работы учащиеся приучаются к коммуникации на уроке иностранного языка:

рассказе выученных диалогов

работе с карточками и интерактивными плакатами

о выполнении заданий в рабочих тетрадях

изучении нового материала по учебнику

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

Сколько времени на уроке должно отводиться на разговорную речь:

15-20%

четких временных рамок нет

по правилам 50%, но лучше, если это будет 80%

основное время учащиеся должны делать письменные упражнения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Вид проблемного обучения, направленный на активизацию мыслительной деятельности учащихся иностранному языку:

работа с учебником

решение тестовых заданий

мозговой штурм

работа на открытом уроке

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Социальная цель обучения иностранному языку заключается в формировании навыка:

уметь устроиться на работу в иностранную фирму

участвовать в мероприятиях на иностранном языке

научиться общаться на языке

научиться хорошо себя вести в присутствии иностранцев

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.