Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей
Позволяет проверить, насколько педагог владеет методическим мастерством, знанием приемов, необходимых для оказания соответствующего влияния на речь детей, а также умение применять культурные и методические требования к собственной речи.
Перед «е» произносится твердый согласный в слове:
Высказывание "Употреблять иностранные слова, когда есть равносильные им русские слова, значит оскорблять и здравый смысл, и здравый вкус" принадлежит:
В каком варианте ответа нужно поставить тире? (Знаки не расставлены.)
Попустительский (анархический, конформный) стиль общения характеризуется:
Сжатость речи педагога означает:
Может быть деловым, направленным на какую-то совместную деятельность или связанным с личными взаимоотношениями, не имеющими отношения к деятельности:
Употребляется в тех, случаях, когда говорится о возмещении расхода, стоимости, кредита:
Правильным будет произношение:
Уместность речи педагога означает:
Выберите слово, которое не имеет форм единственного числа