Классное руководство

01

В соответствии со своими функциями классный руководитель выбирает формы работы с обучающимися

индивидуальные, групповые, коллективные

групповые, коллективные, смешанные

индивидуальные, смешанные, административные

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

02

Необходимо ли собирать родительское собрание, для обсуждения низкой успеваемости некоторых обучаемых?

да, это необходимо, но только с согласия родителей обучаемых

да, это необходимо делать

нет, это целесообразно делать в индивидуальных беседах с родителями обучаемых

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

03

Все записи в классном журнале делаются

ручкой и, в некоторых случаях, простым карандашом

ручкой одним цветом с выделением маркером

ручкой одним цветом (синим)

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

04

Кто принимает решение о приеме в первый класс ребенка, не достигшего возраста 6,5 лет?

родители (законные представители) ребенка

учредитель образовательного учреждения

директор образовательного учреждения

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

05

Основным критерием выбора метода воспитания является

виды, характер, комплексность и сложность воспитательного процесса

физиологические и психологические возможности учащихся

его воспитательная эффективность, т.е. количество и качество знаний, которые нужно оценивать с учетом затраченных воспитателем и воспитуемыми усилий, средств и времени

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

06

Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса относится

к организационно – координирующей функции классного руководителя

к контрольной функции классного руководителя

к коммуникативной функции классного руководителя

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

07

Главная цель деятельности классного руководителя

воспитание бережного отношение к имуществу образовательной организации

создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе

развитие коммуникативных способностей, мышления и речи обучаемых

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

08

В какой форме возможно проведение классного часа

беседы

классного собрания

все ответы правильные

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

09

Обеспечение связи общеобразовательного учреждения с семьей относится

к коммуникативной функции классного руководителя

к организационно – координирующей функции классного руководителя

аналитико – прогностической функции классного руководителя

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.

10

Психологическая поддержка воспитания одаренных детей и педагогическое сопровождение детей, имеющих проблемы в развитии, ориентированы на реализацию принципа

учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанника

воспитания с опорой на активность личности

единства требований семьи, школы и общества

Необходимо заполнить «Ответ».

Внимание! Идет тестирование. После ознакомления с результатом можно оформить диплом.